Grande lectrice, il m'était impossible de ne pas partager ce bonheur de lire avec mes enfants. Depuis tout petits, dès que je les ai vus s'intéresser aux nombreux livres qui remplissent les étagères de la bibliothèque familiale j'ai donc commencé à feuilleter des imagiers avec eux, à leur lire des histoires... autant de moments de complicité et de communication en plus.
Ils sont tous les trois différents, unique et j'en ai encore vu la preuve (s'il en était besoin) dans la diversité de l'âge auquel leur intérêt pour les livres s'est manifesté : dès 7 mois pour mon aîné, plutôt vers 15 mois pour le cadet, un peu avant ses un an pour ma benjamine.
Si le plaisir seul n'avait pas suffit, la lecture de l'ouvrage de Marie Bonnafé, Les livres c'est bon pour les bébés, m'aurait incitée à lire des livres à mes enfants: occasion de partage, façon de rendre le monde plus "lisible", transmettre l'importance du langage, du partage, du ludique, de l'esthétique, de la poésie comme le dit Patrick Ben Soussan dans son article Des livres et des bébés... parler, discuter, échanger, rêver, tout est possible avec les livres !
Très tôt mes enfants ont emprunté des livres à la biblothèque, chacun d'eux ayant sa propre carte de lecteur. S'ils ont dès le début eux-mêmes choisi leurs livres, inspirés par la forme, la couleur, j'apprécie également de pouvoir, grâce à des sites comme L'Arbre à Livres, faire des suggestions de lecture plus pertinentes (en fonction de leur âge, de leurs préoccupations etc.) grâce aux résumés et aux commentaires disponibles sur la fiche de chaque livre du site. Moyennant un enregistrement (gratuit) chacun peut contribuer à enrichir la base du site en proposant de nouveaux livres, en déposant un commentaires etc. Un excellent principe que cette gestion communautaire d'un site qui s'enrichit ainsi en fonction de goûts et intérêts variés.